Kick-Off -& Asobi Gokoro (I) Teoría de la Buena Educación -> Buen Trabajo

MIGUEL ANGEL ARREATEGUI RODRIGUEZ
MIGUEL ANGEL ARREATEGUI RODRIGUEZ

Tras el inicio de nuestro proyecto,  Kick-Off ( vídeo ), me decidí a escribir una serie de artículos dedicados al tema de educación y al deporte con la intención de ayudar a explicar nuestra visión y esperanzas para este proyecto. Al mismo tiempo, me gustaría aplicar mis propios pensamientos e ideas.

La educación y el deporte (la esencia del juego) son dos temas que captan profundamente mi atención y dan lugar a mis propia aspiraciones. Me tomará más de un  artículo explicar todo, así que he dividido mis pensamientos en 5 artículos: 

Tema 1 : “ Educación 

Tema 2: “El deporte y la esencia del juego 

Tema 3: “Educación x juego”

Tema 4: “Educación x Juego = Puerta de entrada para el Desarrollo Internacional”

Tema 5: “Origen del proyecto y los orígenes de mi sueño Asobi-Gokoro 

Estaré publicando cada artículo semanalmente. En estos artículos, reflejaré mi experiencia personal para explicar mis ideas. Sin embargo, es mi intención presentar la raíz de la implementación de nuestro proyecto Kick-Off. Confío en decir que este no es un  buen proyecto  , sino que estamos introduciendo un proyecto potencialmente  i n c r e í b l e.

Antes de entrar a desarrollar el contenido, quiero compartir algo sobre mí. Estoy entusiasmado con este tema y siempre quise compartir mis ideas con los demás. Pero, mi personalidad discreta , siendo Japonés , me ha hecho dudar un poco sobre compartir abiertamente mis ideas de manera pública. Además, a menudo sentía que tenía que estar perfectamente escrito para ser aprobado y alabado por otros. Pero me he dado cuenta que mi ideal perfeccionista no me hace ningún bien, así que he cambiado de opinión. Es como haber retirado una enorme carga de mi hombros. Por ello, escribiré este artículo de una manera muy franca, ya que hablo por varias razones. Uno, creo que comparte mi mensaje mucho más fácil y más claro para todo el mundo. Dos, me permite ser abierto y transparente con mis ideas. Tres, solo hace que mi vida sea más fácil al escribir en el estilo con el que me siento más cómodo.

Así que estoy seguro que no está perfectamente escrito, pero estoy muy feliz compartiéndolo con ustedes de esta forma.

Mi primer artículo de esta semana es la parte 1 del tema 1 “Educación”. Para explicar el proyecto desde sus raíces y para entender de educación que tenemos en Nexos Comunitarios.

MIGUEL ANGEL ARREATEGUI RODRIGUEZ
MIGUEL ANGEL ARREATEGUI RODRIGUEZ

 Tema 1 “Educación”

Episodio 1: Buena educación -> Teoría del buen trabajo 

Bien, en este artículo, mi objetivo es identificar el discurso dominante sobre cómo entendemos la “educación”. Primera pregunta, ¿qué es la educación? Te pido que no actúes como ‘sabelotodo’  tratando de terminar esta discusión buscando la definición de educación en el diccionario. Lo que intenté hacer es un poco más que eso. Pero, en busca de la definición ir al diccionario es un buen punto de partida. Según el diccionario (que está incorporado en mi MacBook), educación es “el proceso de recibir o dar instrucción sistemática, especialmente en una escuela o universidad”. Creo que no habrá una sola persona que no esté de acuerdo con esta definición. De hecho, la educación se ha convertido en una norma tal en nuestras vidas que no nos tomamos mucho tiempo para pensar realmente en ello profundamente. Si pudiera tener una máquina del tiempo y volver al 2010 cuando comencé mi vida en la escuela secundaria , probablemente habría tenido la siguiente conversación conmigo mismo … 

Yo 2019: “Oye, ¿acabo de acceder a una máquina del tiempo para hacerte algunas preguntas?”

Yo 2010: “  bueno”

Yo 2019: “Muy bien, mi primera pregunta es … ¿qué significa tener una buena educación?

Yo 2010: “… ¿Esa es la pregunta? … Pensé que sería algo más interesante”.

Yo 2019: “Bueno, este es un tema muy interesante. Y pronto te darás cuenta … en unos 9 años “.

Yo 2010: “…. Está bien … Supongo que tener una buena educación es ir  bien en la escuela “.

Yo 2019: “¿Y qué significa ir bien en la escuela?  

Yo 2010: “ Ah …. Significa estudiar mucho y sacar una buena nota ”

Yo 2019: “¿Por qué es importante recibir una buena calificación?”

Yo 2010: “…. Las necesitas para ser admitido en buenas universidades “.

Yo de 2019: “Y¿ Por qué ir a una buena universidad es tan importante? 

Yo 2010: “… Dios mío … ¿es esta una pregunta interminable?

Yo 2019:  No, no no , no te preocupes , no lo es ”.

Yo 2010: “… ok … porque un título de una buena universidad puede conseguirnos un buen trabajo”.

Yo 2019: “¿Así que vas a ir a la universidad para conseguir un buen trabajo?”

Yo 2010: “Bueno… no solo eso…. una buena educación también nos da  conocimiento y habilidades. Bueno, para empezar sin el conocimiento, ni siquiera se puede obtener una buena nota ni ser aceptado en la universidad, por supuesto … “

Yo 2019: “Bien, entonces, ¿qué quieres decir con un  buen trabajo ‘? ¿Y por qué es importante?

Yo 2010: “… un buen trabajo es básicamente un buen sueldo. Y es importante porque necesitas dinero para tener éxito “

Yo 2019: “Bueno, para resumir, ¿estás recibiendo educación para adquirir conocimientos que te permitan tener un trabajo bien pagado para tener éxito?”

Yo 2010: “ Umm … sí, supongo que puedes decir eso”.

¿Con qué te quedas de esta conversación? Primero, ves como Yo 2010  me encuentro aparentemente  confundido e incluso irritado por haber tenido que responder a tantas preguntas sobre la escuela. Estaba atravesando por la adolescencia en una fase rebelde, así que es comprensible. En segundo lugar, se ve un vínculo claro entre “buena educación”, “buen título”, “buen trabajo”, “vida exitosa”. Si el niño A  con un alto rendimiento académico que tiene la capacidad de ir a una universidad de prestigio , y el niño B ‘, un analfabeta y siempre en problemas en la escuela. Aunque suene como una pregunta dura: ¿a quién quieres tener como hijo? Probablemente al niño A  , porque tiene un una mejor educación  que les permite tener mejores oportunidades en la vida.

Creo que este es el entendimiento común de cómo vemos la educación en general. De hecho, después de vivir en el extranjero, me di cuenta de la intensidad por la que pasan los estudiantes japoneses para ingresar a las universidades.  Durante el último año de secundaria nos dedicamos al examen de ingreso de las universidades. Yo estaba en una escuela secundaria, relativamente competitiva académicamente y recuerdo a nuestros maestros diciéndonos:  “ necesitan por lo menos 10 horas al  día para prepararse para el examen de admisión de las universidades. Esto determinará su carrera.” Fue, y sigue siendo muy común para nosotros el asistir a las escuelas de cursos intensivos para prepararnos para el examen de admisión para la universidad. Muchos de mis amigos fueron directamente a estas escuelas, directamente después de la escuela secundaria para estudiar allí hasta las 10 p.m. y luego realizar los deberes en la casa. Prácticamente, estudiamos de 08 a.m.-10 p.m., todos los días …. si te preguntas si estudié en esa escuela, la respuesta es No.  Decidí aplicar a universidad en Canadá, donde no había una prueba de admisión (solo bastaba la certificación de la escuela secundaria). Así que en realidad estaba muy aburrido en mi último año de la escuela secundaria sin tener a nadie con quien salir después de clases. Recuerdo que estaba haciendo un trabajo a tiempo parcial y vi toda la serie de ‘Prison Break’, como una excusa para “practicar mi Inglés ”. De todos modos, se ve cómo priorizamos tanto la aceptación en  las universidades que la  “EDUCACIÓN” se convirtió en  el “estudio para  entrar en buenas universidades.” El peso de los nombres de las universidades, es tan grande, que genera grandes ventajas ( y desventajas ) cuando estás desarrollando tu carrera.

Personalmente quiero llamar a esta buena educación = teoría del buen trabajo. No solo Japón, en el campo del desarrollo internacional, la educación siempre es un tema crucial y creo que la buena educación -> la teoría del buen trabajo es el discurso dominante . Discutiré la relación entre educación y desarrollo internacional en mi Tema. 4 : “Educación x juego = Portal para el desarrollo internacional” .

Entonces, lo que quería mencionar en este artículo es que la buena educación -> la teoría del buen trabajo es un discurso dominante. Pero quiero que piensen detenidamente : ¿ es así como debe interpretarse la educación? Lo que me he dado cuenta especialmente durante estos dos años de experiencia en el trabajo como un trabajador de campo en el Perú es que he empezado piense ing en una perspectiva diferente. Para aclarar, no estoy negando la importancia de una buena educación -> teoría del buen trabajo. De ningún modo. De hecho, es crucial en nuestra sociedad capitalista. Lo que me gusta abordar es que creo que hay otra teoría que se ha pasado por alto o que se ha subestimado en la sombra de la presencia de una buena educación -> teoría del buen trabajo. Es decir, lo que yo llamo buena educación -> buena teoría humana. Seguiré discutiendo este tema en mi próximo artículo, parte 2 del Tema 1 “Educación” . ¡Creo que será algo que valdrá la pena leer!

Y, ¡gracias por leer mi primer artículo!

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