[Trabajo en Marcha] Ajustando el diseño del proyecto

Cada falla es un hito que nos lleva al éxito. A pesar que estamos contentos con el progreso del proyecto, no todo ha ido como lo habíamos planeado. Es importante ser flexibles en ajustar el diseño del proyecto y eso lo hemos aprendido a través de las lecciones del trabajo de campo. Nuestro proyecto deSigue leyendo «[Trabajo en Marcha] Ajustando el diseño del proyecto»

+3.5 m….2017

  [Versión en Español / English Version] ¡Sólo tenemos 3.5 meses más, antes de empezar el 2017! Como es usual, aún tenemos pendientes varias metas que queremos cumplir, actividades que realizar y MUCHO, MUCHO por aprender. Como les hemos contado antes, hemos dedicado el 2016 a aprender sobre desnutrición en los Andes, específicamente en Cuncani.  NosSigue leyendo «+3.5 m….2017»

Getting professional and personal growth

The organization offers an amazing context to achieve efficient work, but also personal growth. The job itself allows us to further open our minds by seeing, discovering, learning so many new things.

ASB is the perfect chance to get a life-changing experience

When I went to Peru, I thought that I would be making a big difference in the world. I do believe that I made a difference while I was there, however, what I wasn’t prepared for was that the people in Peru made an even bigger impact on my own life.

PAR with the families of Cuncani

By Alice Ebeyer (NC Intern – McGill University)
No matter the complications, we will always be here to work with the community of Cuncani, and together we will always try to address various problems and more specifically now, to solve the malnutrition issue, even if it takes years before it will be eradicated. This is our job: and it requires persistence and patience.

Una GRAN noticia (Programa de Almuerzos en Cuncani 2015)

Cuando iniciamos este programa, encontramos que del número total de participantes (68), el 7% de ell@s sufrían de anemia severa, el 61% de anemia moderada y el 31% estuvieron sanos.
Hemos realizado 3 chequeos de salud por cada año y durante el primer año, los resultados dependían de la estación en la que se encontraban, mientras más frío hacía, más difícil era proveer una mejor nutrición a l@s niñ@s.